RESOURCE-Box 1

入門期・小学校低学年用ルーティーン・ビデオ

  • 英語学習の入門期から小学校低学年の授業で、毎回使用(ルーティーン化)し、定着を図る必要があるビデオ教材が収録されています。
  • In this RESOURCE-Box, materials for learners to recognize each letter of the alphabet and its corresponding name are provided.
  • 小学校低学年から使用することができるよう、歌やダンスをはじめ、体を使ってアルファベットの形を表現したり認識したりするための教材が用意されています。
  • Materials provided are designed for children in the lower classes at school based upon the sensory-motor learning hypothesis. Sing a song and dancing to the music repeatedly help them to establish linkage between the shape of the letter and its name.
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  • 入門期用・小学校低学年用ルーティーンビデオ
  • Hello Song
  • Good-bye Song
  • ABC Song (大文字)
  • ABC Song (小文字)
  • ABC Steps (Seven Steps)

Hello Song 低学年の授業のはじまりで利用することができるあいさつの歌です。Hello! How are you? Fine, thank you. といった定型的な表現を身につけ、その意味を体で表現することができるようデザインされています。

Good-bye Song どの学年でも、授業の最後に歌うことができる「さよなら」の歌です。Good-bye to you. I'll see you again. という定型句を身につけ、その意味を体で表現することができるようデザインされています。

ABC Song (Capital Letters)  伝統的な「ABCの歌」を歌いながら、アルファベットの大文字を認識するための教材です。

ABC Song (Small Letters) 伝統的な「ABCの歌」を歌いながら、アルファベットの小文字を認識するための教材です。

ABC Steps (Seven Steps) ステップを踏みながら(ダンスをしながら)、アルファベットを順番に歌うというチャレンジングな教材です。アルファベットが十分に定着した段階で導入するとより効果的です。

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